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 中國傳媒大學藝術碩士，戲劇與影視考研經驗

作者：七分拼

我報考的是中國傳媒大學藝術碩士（戲劇與影視）

考研成績：

政治58分，英語二80分，主題寫作133分，人文社科基礎123分，總分394分。

一. 政治：58分

     2023年比較特殊，北京考研政治大題閱卷嚴格，客觀32分+主觀26分。最終，政治以58分告終。當時還以為自己主觀分數低，那一年，發現一起參加考試的戰友，政治大題普遍得分都不太理想。

     政治推薦肖1000題 肖八 肖四，肖1000題最好在8月底之前，刷一遍，肖八是11月提高，更喜歡肖八的選擇題，不要在意對錯，更在于：查漏補缺。肖四是考前12天出來，主攻肖四的前三套大題；如果腦力不足，到了第四套，可以識記一下第四套的哲學部分。

     重點在多選，多選是基礎之上的轉化能力。拔高點在于大題，要簡潔有邏輯。

     政治主觀題想拿高分一定要寫滿，分點作答。

二. 英語：80分

      先說單詞，大家要明白單詞記憶是一個貫穿考研始終的過程，重點在于反復多遍的記憶。

      英語單詞與詞根詞綴高度相關，可以結合詞根詞綴來有效提高英語單詞記憶效率。也可以結合語境去記憶單詞，這樣印象更加深刻。

      單詞需要反復多遍記憶，在固定的時間節點，反復記憶英語單詞，提高單詞記憶的效率---貴在堅持。

      真題是閱讀制勝的法寶，將真題吃透，在考場上做閱讀就能找到感覺。做真題的原則是先題后文，在閱讀文章中的局部細節反復體會，后分析題目答案；閱讀做完之后，逐篇翻譯精讀。

      對的為什么對，如何進行準確定位，錯的為什么錯，是如何設置干擾的。真題不求快而求精，每一篇閱讀一定分析透徹，再進行下一篇，每日進度依自己情況而定。

      此外，對于閱讀里遇到的生詞也要專門查出來作相應整理，這是無比寶貴的真題詞匯！你平時背的單詞的意思在閱讀真題里往往會是另外一個意思，也就是平常所說的熟詞僻義；這些單詞同樣要按照上面所說的記單詞的方法勤標記多重復，做重點記憶。

      再說新題型，英一和英二新題型的區別在于英二的新題型分為小標題和多項對應，而英一的新題型多了一種七選五。（新題型在于體會與捕捉）

      最后是翻譯，英一的翻譯是在一篇文章中摳出5個句子，在翻譯這5個句子時，需要注意上下文語境，比如代詞是需要翻譯的，英二的翻譯是一篇短文。（翻譯無需特意去練，逐篇翻譯閱讀已足矣）

      作文，小作文英一和英二沒有區別，主要考察書信類、通知類及備忘錄，近10年來沒有考過備忘錄，所以大家著重掌握書信和通知類兩種。

      大作文，英一考察的是圖畫分析，而英二考察的是圖表分析，圖畫分析一般是針對給出的漫畫或照片，分析該現象以及背后的原因等；圖表分析主要是柱狀圖、餅圖、折線圖和表格，大家需要分析給出的數據并進行描述，再分析數據背后反映的現象及原因。

      大小作文更在于：背誦與默寫，可以選擇石雷鵬老師的考研英語作文~

三. 主題寫作：133分

     主題寫作，學校命題的原則：往往是一種文化現象。

      比如：

     視頻天下時代，將實現跨語言、跨文化、跨時空、命運與共的大同世界。人類將邁入無時間、無空間、無障礙交流的新紀元，世界文明將實現深度互鑒，人類命運共同體將全面形成。

     中國文化+國際傳播（講好中國故事）

     再如：

     文化傳承座談傳統文化的傳承與創新---文化與數字科技的結合

（杭?亞州?運會---杭州亞運會開?式幕?點燃主火?環炬?節，上億人?的次?線上數?火字?炬手“小火苗”，匯?在聚?錢塘江上，在運動過程中逐?形漸?成一個數字人?形的?象。 杭州第19屆?運亞?會的開幕式?藝把?術和技術的高?融度?合，達?一到?個前所未?的有?高度，用頂?的尖?科技?現呈?出中?文華?明的歷史底?和蘊?文化之美。）

      通?裸過?眼3D視效，開幕式從一?始開?就將?眾觀?帶回到千年之?的前?宋朝時期，使?置人?身宋韻文化，感受那一?文段?人風雅的時光。其中，與地屏結?的合?舞蹈表演則?這是?次亞運?開會?幕式的一大亮點。

      在舞蹈《水墨?詩入?畫》中，舞者在水墨畫卷?翩上?翩起舞，人在?中畫?走，畫中?在人?舞，立體?地化?展現了流動?千的?里江山?圖的?卷，將中國風展現?淋得?漓盡致，也?行踐?了“綠水青山?是就?金山銀山”的理念。而《煙?染雨?江南》則?過通?技術?表與?演結合，展現?詩了?情畫意、青煙繚繞的?雨煙?江南。地屏將?葉蓮?田田的荷?之塘?景徐徐展開，舞者?在們?這之上輕盈舞動，如?如詩?畫的場景?令也?人身?其臨?境。

     開幕式?破打?了以往大型活?實動?體煙花表演模式，通?三過?維動畫、AR技術?數等?字科技，用燦爛的?子電?煙花為眾人?上奉?一場視覺盛宴。通過零碳?放排?的主火炬和?子電?煙花，體現主?城辦?市的?保環?意識，展現?國大?擔當，為推動?建構?人類命?共運?同體注入深?持厚?久的文化力量。

     人類進入了一個全新的數字大航海時代，更要思考人類存在的價值和意義，要思考追求的理想信念，要思考堅守的價值理念。

     在國際傳?過播?程中，要熟悉對?國象?的語言、文化和政?體治?系，優化國際?播傳?的話語表述?敘和?事方式，以平等、平和、平?的穩?方式，向?界世?精準傳?中播?國故事及其?后背?的思想力量?精和?神力量。傳播技?的術?更新迭代?得使?國際傳?主播?體、傳?內播?容、傳播?式方?等發生巨大轉變，全面、深?地刻?影響著當今?際國?傳播格局及未?走來?向。在?下當?和未來，要思考傳?技播?術對國際傳播?影的?響，要用新技術賦能國?傳際?播，更好地提升?際國?傳播能力。

四. 人文社科基礎：123分

      選擇題是15道，共計30分。

      2023年 沒有名詞解釋

      簡答題是4道，每道題15分，共計60分。

      論述題是2道，每道題30分，共計60分。

     覆蓋：文學→世界文明史→哲學→媒介與社會 就是書上的題，并不出課外的；而且有的大題，往往更側重組合回答。

      第一，一定要知道是哪些知識點的組合，對號入座；

      第二，控制好主次分配。

比如：世界文明史 在復習過程中 更要懂得去組合復習

          談談你對傳統東亞文明的特征及其現代化轉型特點的認識。

         “東亞”概念應有三層含義：地理上指受崇嶺和大漠阻隔的東部亞洲地區，人種概念指蒙古人種居住區，文化概念主要指淵源于古代中國的文明圈，包括中國、日本、朝鮮（半島）在內，“可以說東亞就是中華文化圈”。

（1）傳統東亞文明及其特征

   ①華夏文明，或稱“中華文明”。這一文明突出特點是世俗性。他們所關注的主要是現實生活中的人際關系原則，諸如“仁、義、禮、智、忠、信、孝、悌”等等，而缺少對來世的關懷。

   ②內陸型的農業經濟與社會。“重本（農業）輕末（工商業）”和對“耕讀傳家”的崇尚。社會政治組織的構造是由家而國，最后形成家國“天下”。

   ③涵蓋范圍廣大。漢字和儒家文化的澤被范圍超出“中央帝國”而到達北邊的朝鮮半島和日本，南邊到達中印半島的安南、占城。“中華”成為華夏文明影響范圍內共有的觀念。歷史上朝鮮、日本、越南都曾“各自認為自身是保持中華正統的國家”。儒家思想甚至被認為是“亞洲價值觀”的核心。

（2）東亞文明現代化轉型的特點

   ①當代東亞的“奇跡”與危機

      第一，日本重新崛起。從20世紀50年代中期開始，直到70年代初，日本經濟保持了發達國家最高的增長速度，從落后的戰敗國躍居為僅次于美國的世界第二工業化強國。

      第二，亞洲“四小龍”的騰飛和東南亞的巨變。

      第三，中國大陸的現代化。經歷三個時期。第三時期，從1979年起，進入以經濟建設為中心、以建立和完善社會主義市場經濟為目標的新時期。文化思想領域重新出現多樣化和繁榮。

      第四，東亞金融危機。1997年從泰國發端，根源出自世界經濟危機和弊端嚴重的國際金融體制。

    ②東亞文明現代化轉型的特點---即"東亞模式”

       日本、韓國、新加坡、中國大陸沿海地區、中國臺灣地區、中國香港地區等國家及地區在戰后取得的經濟巨大成功。東亞國家和地區的工業化、現代化進程確實表現出許多共同特點，由此構成“東亞發展模式”。僅舉幾個被人們普遍關注的特點：

      第一，“國家”在發展中的作用突出。金融危機爆發后，針對一些人對東亞政府作用的過火批評，著名經濟學家斯蒂格利茨指出:這些國家今天所面臨的許多問題之所以出現，并不是由于政府干預過多，而是由于干預過少，或者背離了過去幾十年已證明是非常成功的政策。如一些國家在金融市場開放方面管理不嚴，在建立起健全的金融監管體制之前就取消了限制。

      第二，重視傳統文化的作用。主要表現為儒家文化的“推陳出新”。

      在東亞，儒家的“行仁政”思想轉換為一種國家導向的發展主義。

      儒家的家族本位思想與家族倫理秩序轉換為推動家族資本主義發展的契機。

      儒家“尚賢”、重教以及機會均等的教育思想，轉化成為對人力資源的大力開發。

      高速發展現代教育，使東亞各國能在同西方競爭中揚人力資源豐富之長，避自然資源貧乏之短。

      從儒家的“和天下”和不事武功思想，也可以發展出反對侵略擴張恃強凌弱，實行國家無論大小和睦相處、平等合作共同發展的原則。

      在東亞現代發展中發揮了積極作用的集體主義、團隊主義，不同于西方的自由個人主義。

   專業課復習越早，復習次數越多，知識就越熟練~

   近年來，更要懂得去組合回答與學習；回答組合題，要注意主次分明，比如這道題第二問，東亞文明現代化轉型的特點，需要簡寫當代東亞的“奇跡”與危機，不寫也可以，寫這些是為了引出這些國家及地區，在戰后取得的經濟巨大成功。表現出許多共同特點，由此構成“東亞發展模式”。

   水滴石穿 金石可鏤 功在不舍！

   感謝艾老師初試輔導和復試指點

   見證我成長 充滿力量

   全力以赴 追逐夢想

   哪怕有風浪

   風雨之后 才會有迷人芬芳

   本文作者：七分拼，艾老師精品輔導班的學員，用自己在考研路途上的付出，如愿以償被錄取為中國傳媒大學藝術碩士，戲劇與影視研究生。